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  • 2018

    6-22
    “电梯零部件设计”课程教学改革与实践
    为了提高教育教学质量,培养高素质技能型人才,针对高职电梯类专业教育的特点,坚持以学生能力为本位的课程观和以工作过程为导向的教学观,对“电梯零部件设计”课程开展教学改革与实践,探索出以能力为目标、学生为主体、项目化教学、任务驱动训练强化知识技...
  • 2018

    6-22
    浅谈常用机床电气检修课程的教学方法
    对中职技工教育来说,常用机床电气检修仍然是重要的专业课程之一,但要让学生掌握好这门课程确实是不容易的事情。由于课程内容繁多,学生个体存在差异,接受能力不同,教学过程中很多学生常常抱怨听不懂,理解不了,这些情况直接影响到教学效果。如何提高这门...
  • 2018

    6-21
    电工电子实验实践教学模式改革的探索与实践
    电工电子类课程,是高等学校工科专业的基础课程。该课程特点是内容丰富,包括了电路理论基础、电机电器控制、可编程控制、模拟电子技术、数字电子技术等课程。根据培养应用型人才的培养方向,教学改革促使理论课课时减少,实验实践课时增加。理论课时减少,但...
  • 2018

    6-21
    机械创新设计实践教学基地的建设与探索
    一、引言大学生创新实践基地是高校组织与引导学生开展自主学习、科学研究与设计创新的重要教学场所,对培养大学生创新精神、创新能力起着不可忽视的作用。教育部在2005年的1号文件《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》中明确指出“大力加强...
  • 2018

    6-21
    曳引式电梯超速保护装置研发探讨
    随着社会经济的发展,高层建筑日益增多,电梯需求量也越来越大,同时,人们对电梯的安全要求越来越高。电梯在长期使用下,会因电机故障,曳引力不足等原因,出现电梯超速现象。为了保护乘客的安全,应该对电梯超速现象采取相应的保护措施。现有的电梯会通过限...
  • 2018

    6-21
    高职院校智能制造实训中心建设探讨
    随着互联网信息技术发展,工业制造与信息网络融合的速度越来越快,网络、信息技术、控制技术等方面的交互融合产生了新的价值链。在制造领域,由于高科技及信息技术的高速发展,将生产制造中的各方面资源进行整合,使信息网络世界和工业制造世界逐步融合在一起...
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