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2018
6-21
创新创业教育背景下的机械设计课程教学改革
引导、推动部分地方本科高校向应用型转变,是深入推进高等教育综合改革的重要内容,是促进高校特色发展的重要举措。2015年12月,北华大学的机械类专业集群被吉林省教育厅确定为转型发展试点专业(群)。教育部、国家发展改革委和财政部联合发布的《关于...
2018
6-20
谈谈中职机电专业电工电子课程有效课堂建设
1中职学生现状及混合教学模式构思1.1学生现状在课堂上,学生学习积极性不高,这和我们职业院校的生源质量有关,也和我们授课方式有关,采用传统的授课方式,满堂灌的教学方法已经无法调动学生积极性,他们自身的特点是:基础不牢有特长,读书不勤爱劳动,...
2018
6-20
基于创新与自主能力培养的“电路实验”教学分析
独立学院人才培养的目标是按照社会、经济的发展培养高素质的专业型、复合型、应用型人才。实践教学是实现培养目标的重要实现手段。通过实践课的学习,可以为培养应用型人才奠定良好的基础。目前开设的“电路实验”课程,教师课堂上讲授实验过程并进行演示,学...
2018
6-20
工程教育背景下高校实验与实训系统保障条件建
我国是工程装备和工程技术大国,在经济化浪潮中迅速走向世界,培养符合化要求的工程技术人才成为我国高等教育的重要目标,也是我国中长期教育发展纲要的重要任务之一。教育化也极大地促进了工程教育的化,培养具有视野、获得互认的的高素质工程技术人才是当前...
2018
6-20
应用型本科《流体力学》课程教学改革探索与实
一、前言应用型本科指以应用型为办学定位,而不是以科研为办学定位的本科院校,现阶段一般包括所有的本科第二批、本科第三批录取院校,是对新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式的探索,对满足中国经济社会发展,对高层次应用型人才需要以及推进...
2018
6-20
智能控制及其在机电一体化系统中的应用
1智能控制技术的主要特点和方法,智能控制是对传统控制理论的发展。目前而言,传统的理论已经成为智能控制理论的一部分,其有着多方面的优势,它的先进性、开放性、层级性等对机电一体化的发展有着更加全面的推动作用。人们通常存在一个误区,就是认为智能控...
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